Hôm nay đã là ngày thứ 2 của lớp Tư duy logic và toán học. Đúng 6h, cả nhà đã tập trung đầy đủ để cùng tập thể dục. Do đặc thù của chương trình thiên về tư duy, suy nghĩ mà ít vận động, nên việc tập thể dục buổi sáng là rât quan trọng, chuẩn bị về cả sức khỏe và tinh thần cho cả một ngày dài học tập. Đầu tiên cả nhà cùng tập một bài thể dục để khởi động với anh Sang, sau đó là một vài đòn thế trong Taekwondo, vừa để giúp các em rèn luyện thân thể, vừa giúp các em có thể tự vệ trong một số tình huống. Và sau cùng cả nhà vừa tập, vừa cười và thư giãn với trò chơi vận động rất vui của chị Lan Anh.
Khởi động cơ thể rồi, trước buổi học, cả nhà còn tập đập tay và những bài dây vũ được học ở tối hôm qua để khởi động trí óc. Cả nhà tham gia rất sôi nổi. Nhất là Minh Huy, chạy qua chạy lại khắp nơi để tìm “đối thủ” đập tay. Còn Khang Long và Đức Tín mê đập tay đến nối 2 tay đỏ hết lên.
Và buổi học đã bắt đầu rồi. Hôm nay mọi người sẽ được cách phân tính và tìm cách giải quyết một vấn đề. Và bài tập đầu tiên là tìm cách tìm ra đồng xu nhẹ hơn trong 8 đồng xu giống hệt nhau chỉ với 2 lần cân. Để giải được bài này, các bé phải xác định được rõ đâu là cái đã biết và đâu là cái mình chưa biết, để không lãng phí những lần cân. Huy Minh và Anh việt là những người đâu tiên có đáp án, nhưng tiếc là lại chưa chính xác. Có vẻ ở bài toán này, 2 em đã bị nhầm lẫn một chút về những thứ mình chưa biết, nên đã lãng phí 1 lần cân vô ích. Việt Long là người thứ 2 đưa ra đáp án và rất chính xác. Tiếp theo sau đó Nhung và Vi cũng đã có được đáp án. Những thành viên nhỏ hơn thì có vẻ gặp khó khăn với vấn đề này, nhất là Khang Long, chỉ khi được anh Dũng Nhân chỉ và thực hành thì Khang Long mới hiểu ra được vấn đề.
Ở bài thứ 2, mọi người sẽ phải tìm cách xây 6 cái chuồng bằng nhau cho các chú bò chỉ với 12 cái ống hút. Tuy còn gặp một số khó khăn ở bài trước nhưng ở bài này Khang Long đã là xuất sắc là thành viên đưa ra đáp án sớm nhất và chính xác. Sau đó Khang Long còn có rất nhiều đáp án khác, tuy chỉ có một vài đáp án là chính xác nhưng Khang Long đã thể hiện mình có sự sáng tạo và tư duy hình học rất tốt. Các thành viên khác cũng đều hoàn thành rất xuất sắc bài tập này, mỗi người đều có cho mình đến 2 đáp án.
Bài thứ 3 là một bài toán tính toán tiền trọ. Ở bài này do bị đánh lừa bởi sự kết hợp của dấu ngoặc với các phép tính, nên không ai có thể đưa ra câu trả lời chính xác. Bài thứ 4 khá dễ với việc tính số trận đấu loại trực tiếp giữa 64 đội bóng. Anh Việt là người đầu tiên đưa ra câu trả lời chính xác và còn tranh luận sôi nổi với Tuyết Nhung để bảo vệ ý kiến của mình. Nhưng câu trả lời của Anh Việt chỉ đơn thuần dựa trên tính toán, không thể giải quyết bài toán với số đội bóng lớn. Ở bài tập này, các em được anh Dũng Nhân hướng dẫn một cách suy nghĩ mới: “Work Smart” và một cách để giải quyết bài toán chỉ trong 1s mà không cần phải tính toán nhiều.
Ở bài thứ 5, các em phải làm việc theo nhóm. Các em phải cùng nhau tìm cách xếp 6 ống hút sao cho mỗi ống hút đều phải tiếp xúc với các ống hút còn lại. Các em phối hợp, cùng nhau làm việc khá tốt và các nhóm đều có được câu trả lời. Nhóm xuất sắc nhất có câu trả lời đầu tiên là nhóm của: Việt Long, Huy Minh và Tường Vy.
Câu thứ 6 và cũng là câu hỏi cuối cùng của buổi học sáng hôm nay. Một câu hỏi khá khó: Tìm cách tạo nên các con số từ 0 đến 10 từ 4 số 2 và 4 phép tính. Nhưng tất cả các em đều không vì thế mà bỏ cuộc. Sự quyết tâm đều hiện lên trên mặt mỗi người. Ai cũng tập trung và cố gắng tìm ra cho bằng được câu trả lời. Tuy nhỏ tuối nhưng Đức Tín đã tìm ra cho mình cách tính của 6 số. Còn Phúc Nguyên, Tường Vi, và Tuyết Nhung thì chọn cách làm việc nhóm, mỗi người tìm một vài số để kết hợp lại ra câu trả lời. Và cuối cùng những đáp án đã lần lượt được công bố. Và tất cả đều rất chính xác. Chỉ có một phần nhỏ của câu hỏi chưa được giải quyết. Nhưng cũng đã trưa, cả nhả quyết định để lại cho buổi học chiều, cùng nhau đi ăn trưa và nghỉ ngơi.
ĐPV Lê Minh Trí T uệ


















Phản hồi đã đóng.